Cabinet IA & pédagogie

Concevoir et animer de meilleures formations avec l'IA.

Avec mon cabinet, j'accompagne les formateurs métiers et occasionnels, et les services pédagogiques qui les encadrent. Ingénieur pédagogique de formation, spécialisé en IA : clair, concret, directement applicable à vos supports.

Vincent Lafeuillade explique une méthode au tableau pendant un atelier IA et pédagogie
En atelier : on part de vos supports, pas d'exemples génériques.
  • 1000+ personnes formées depuis 2024
  • 50+ organisations accompagnées
  • 4,6/5 satisfaction globale
  • 4,8/5 note formateur
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Notre spécialité

Former vos formateurs à l'IA

Vous connaissez votre métier. Nous savons le transmettre.

Formateurs métiers et occasionnels, formateurs internes, référents IA, services pédagogiques, organismes de formation et CFA.

  • Vos experts savent faire. Ils n'ont jamais appris à concevoir une formation.
  • Un « fais-moi une formation » dans ChatGPT, et l'on obtient un plan générique.
  • Vos apprenants utilisent déjà l'IA. Vos formateurs, pas encore.
Voir les formations pour formateurs

Mini-leçon · 3 minutes

« Fais-moi une formation sur… » : pourquoi ce prompt déçoit toujours

Un exemple : un responsable qualité doit former ses techniciens à une nouvelle procédure de contrôle. Il connaît le sujet par cœur, mais n'a jamais conçu de formation.

Le réflexe

Fais-moi une formation sur la nouvelle procédure de contrôle. Résultat : un plan propre en apparence (introduction, rappels, procédure, quiz) qui ne dit rien des erreurs que font vraiment ses équipes.

Laisser l'IA poser les questions avant de produire

Ce que vous demandez à l'IA

Je dois former des techniciens à une nouvelle procédure de contrôle. Ne propose rien pour l'instant : interroge-moi, une question à la fois, sur ce que tu dois savoir pour concevoir une formation utile.

Ses questions font le travail d'une analyse de besoin. Les réponses, c'est vous qui les avez.

Une étape à la fois, et c'est vous qui choisissez

Ce que vous demandez à l'IA

À partir de mes réponses, liste les situations de terrain où la procédure est mal appliquée. Arrête-toi là : je choisis celles que la formation doit traiter.

L'IA propose large. Vous gardez ce qui compte pour vos équipes.

Faire relire comme le ferait un participant

Ce que vous demandez à l'IA

Voici le déroulé que j'ai retenu. Relis-le comme un technicien sceptique : à quel moment décroches-tu, et qu'est-ce qui ne te servira jamais sur le terrain ?

Une relecture exigeante vaut mieux qu'un premier jet brillant.

Le résultat

Une formation construite autour des vraies difficultés de ses équipes. L'IA a fait gagner du temps ; l'expertise et les choix sont restés les siens.

C'est ce que l'on travaille en formation, avec vos sujets et votre outil d'IA. Voir la formation IA et ingénierie pédagogique →

Ce que vos formateurs apprennent à faire avec l'IA, sur leurs propres documents :

  • Relire un support avec un œil neuf

    Repérer les passages trop denses, les transitions qui manquent, les moments où l'on perd le groupe.

  • Des quiz qui évaluent vraiment

    Varier les types de questions, éviter les bonnes réponses devinables, traquer les ambiguïtés avant de diffuser.

  • Sortir de l'exposé

    Se servir de l'IA pour imaginer des activités, puis en choisir une et la travailler jusqu'au bout.

  • Prolonger après la session

    Transformer un support en rappels courts et en défis espacés, pour que les acquis tiennent dans le temps.

  • Adapter à chaque public

    Décliner un même contenu pour des débutants et des confirmés, ou pour un public plus pratique que théorique.

  • Outiller l'équipe

    Créer, sur votre outil d'IA, un assistant qui guide vos formateurs dans la préparation de leurs séquences.

On repart avec du concret : des consignes testées sur vos documents, prêtes à resservir.

  1. 01

    Cadrer

    Vos publics, vos supports, vos contraintes. On part de votre réalité, pas d'un catalogue.

  2. 02

    Monter en compétences

    Peu d'exposé, des démonstrations, et surtout de la pratique en petits groupes sur vos documents.

  3. 03

    Déployer

    Des consignes et des outils qui restent dans l'équipe : vos formateurs continuent sans nous.

  4. 04

    Améliorer

    On mesure les acquis avant et après, on analyse les retours, on ajuste. Une formation se travaille dans la durée.

En fil rouge : esprit critique, sécurité, confidentialité et éthique des usages. Ce qui rassure vos équipes, et votre direction.

Portrait de Vincent Lafeuillade

Comment je travaille

Un cabinet IA & pédagogie, un seul interlocuteur

Ingénieur pédagogique de formation, je conçois et pilote chaque projet. Je n'anime pas seul : selon la taille et le sujet, je fais intervenir des formateurs partenaires indépendants, choisis pour leur double expertise IA et pédagogie.

Vous gardez le même interlocuteur du cadrage au bilan, et la même exigence de qualité.

Parmi les formateurs partenaires

  • Simon C. Docteur en philosophie & technologies, expert Microsoft Copilot
  • Simon A. Formateur IA générative, ingénierie pédagogique
  • Gaëlle F. Consultante-formatrice, innovation pédagogique & IA
  • Entreprises, services formation

    Former vos équipes

    Formations et ateliers sur site ou à distance, animés par moi ou par un formateur partenaire, avec la même méthode.

  • Organismes de formation

    Vos formateurs IA, externalisés

    Vous proposez des formations IA ? Je vous fournis les formateurs et je prends en charge le reste : sourcing, qualité, adéquation à la méthode, pilotage et suivi des sessions.

  • Équipes pédagogiques

    Missions d'ingénierie pédagogique

    Un renfort pour concevoir ou refondre une formation : j'interviens aussi en freelance sur vos projets.

Mon parcours →
Couverture du Manuel d'autodéfense intellectuelle à l'ère des IA

Ressource gratuite

Le Manuel d'autodéfense intellectuelle à l'ère des IA

Un guide court et pratique pour interroger une IA sans la croire sur parole. Des réflexes à adopter vous-même, puis à transmettre à vos apprenants, qui l'utilisent déjà.

Recevoir le manuel (PDF)
Vos formations peuvent-elles être financées (OPCO, plan de développement des compétences) ?

Oui, quand c'est nécessaire : je passe alors par une structure de portage, qui porte la convention de formation. Dites-le dès le premier échange : nous choisissons ensemble le bon montage.

Mes formateurs ne sont pas formateurs de métier. Est-ce adapté ?

C'est même notre public principal. Aucun prérequis technique : on part de leurs supports et de leurs situations de travail.

Travaillez-vous avec les organismes de formation ?

Oui, de deux façons : en formant leurs équipes pédagogiques, ou comme cabinet externalisé de formateurs IA. Je gère alors le sourcing des formateurs, la qualité, l'adéquation à la méthode, le pilotage et le suivi.

Sur quel outil d'IA travaille-t-on ?

Celui de votre organisation : Copilot, ChatGPT, Claude, Gemini… La méthode reste la même, et les ateliers se font sur l'outil que vos formateurs utiliseront ensuite.

Je suis formateur indépendant. Est-ce pour moi ?

Les formations sur site s'adressent aux équipes. Pour vous former seul, à votre rythme, il existe le programme en ligne Devenir formateur IA.

Qui anime les formations ?

Je conçois et pilote chaque projet. Selon les besoins, j'anime moi-même ou je fais intervenir un formateur partenaire, avec la même méthode et un cadrage que je valide.

Sur site ou à distance ?

Les deux, en intra-entreprise. Ateliers de 12 personnes ; conférences et sensibilisations jusqu'à 100 personnes et plus.

Combien coûte une formation ?

Les tarifs sont affichés sur chaque fiche. Par exemple, la formation de formateurs à l'IA : 1 500 € la demi-journée, 2 400 € la journée, 4 400 € les deux jours. Selon les projets, des coûts d'adaptation, de préparation et d'ingénierie pédagogique sont également à prévoir.

Vos formateurs ont l'expertise. Donnons-leur l'IA et la méthode.

30 minutes pour comprendre votre contexte et voir ce que l'IA peut changer dans vos formations.

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